ในตอนนี้ของ ทันทีวี, Dr. Crystal Rose สัมภาษณ์ Bud Philbrook เกี่ยวกับประโยชน์ของการเดินทางระหว่างประเทศสำหรับนักเรียน
ดร.โรส: ยินดีต้อนรับสู่ The University Network TV ที่เราสำรวจโลกเพื่อให้คำแนะนำที่ดีที่สุดแก่นักเรียน ครอบครัว และนักการศึกษาเพื่อความสำเร็จของนักเรียน วันนี้ฉันเป็นโฮสต์ของคุณ ดร. คริสตัล โรส และในการแสดงความสำเร็จของนักเรียนนี้ เรากำลังสำรวจหัวข้อ "จากบริการชุมชนสู่วิทยาลัยแห่งความฝันของคุณ"
วันนี้เราจะพูดถึงประโยชน์ของการเดินทางระหว่างประเทศสำหรับนักเรียน หากคุณเป็นนักเรียนมัธยมปลายและสนใจที่จะเข้าเรียนในวิทยาลัย คุณคงเคยได้ยินเกี่ยวกับกระบวนการคัดเลือกเข้าเรียนในวิทยาลัยที่เพิ่มมากขึ้น ด้วยเดิมพันที่สูงขนาดนี้ เป็นเรื่องง่ายที่คุณจะจมอยู่กับกระแสและลืมไปว่าเส้นทางสู่วิทยาลัยสามารถถือโอกาสการเปลี่ยนแปลงมากมายอย่างไม่น่าเชื่อเพื่อช่วยให้คุณเป็นตัวของตัวเองที่ดีที่สุด
นี่คือสิ่งที่เราจะสำรวจในวันนี้ด้วย อาสาสมัครทั่วโลก, โปรแกรมการเรียนรู้การบริการระดับนานาชาติ เราได้เชิญ Bud Philbrook ซีอีโอและผู้ร่วมก่อตั้งมาร่วมงานชุดนี้ พวกเขาได้รับการให้ความสำคัญกับ CNN, Oprah, CNBC และวันนี้พวกเขาได้รับการนำเสนอบน TUN TV
ยินดีต้อนรับ บัด ฟิลบรู๊ค
ฟิลบรู๊ค: ขอบคุณคริสตัล มันเยี่ยมมากที่ได้อยู่กับคุณ
ดร.โรส: มหัศจรรย์. เราชอบที่จะเริ่มต้นด้วยการถามคำศัพท์บางอย่างจากคุณ คุณแยกความแตกต่างระหว่างคำศัพท์ของการท่องเที่ยวโดยสมัครใจ ประสบการณ์การเรียนรู้การบริการ และการบริการชุมชนระหว่างประเทศอย่างไร เป็นคำพ้องความหมายเหล่านี้หรือไม่? และถ้าไม่ใช่ คุณแนะนำข้อใดต่อไปนี้สำหรับนักเรียนที่แสวงหาประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงในเส้นทางสู่วิทยาลัย
ฟิลบรู๊ค: พวกเขาไม่ใช่คำพ้องความหมายก่อนอื่น พวกเขาสามารถแตกต่างกันมาก ประการแรก Global Volunteers เป็นองค์กรพัฒนามนุษย์และเศรษฐกิจที่ดึงดูดนักศึกษาและอาสาสมัครระยะสั้นอื่นๆ ในงานบริการชุมชน ดังนั้นเราจะไม่พูดถึงตัวเอง เช่น การเป็นอาสาสมัคร เราไม่ทำอย่างนั้น
เราทำการเรียนรู้การบริการแม้ว่า อันที่จริง เราคิดว่ามันมีค่า ทุกครั้งที่มีคนรับใช้คนอื่น ที่พวกเขาทำงานด้วย เรียนรู้จากพวกเขา และเรียนรู้เกี่ยวกับพวกเขา และหวังว่าในกระบวนการนี้จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเทศ และชุมชน ส่วนบริการของสิ่งนั้นมีความสำคัญเท่าเทียมกันเพราะเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องช่วยเหลือผู้อื่นจริง ๆ หากเป็นความตั้งใจของโปรแกรม
ดร.โรส: มหัศจรรย์. คุณพูดได้ดีจริง ๆ และดูเหมือนว่าการเรียนรู้การบริการเป็นองค์ประกอบสำคัญสำหรับการเปลี่ยนแปลงการเปลี่ยนแปลงที่เราอธิบายไว้ที่นั่น
ฟิลบรู๊ค: มันใช่แน่ ๆ. มันใช่แน่ ๆ. ด้านการเรียนรู้เกิดขึ้นจากการบริการ เป็นการทำงานร่วมกันกับผู้อื่น ซึ่งเราเรียนรู้เกี่ยวกับพวกเขาและจากพวกเขา แต่ในกระบวนการนั้น ค้นพบว่าเราอาจมีสีผิวต่างกัน และบูชาผู้สร้างต่างกัน ภาษาต่างๆ การเต้นรำต่างกัน แต่ในความเป็นจริงของการมีส่วนร่วมนั้น เราพบว่าเราทุกคนเหมือนกันมากกว่าที่ต่างกันมาก ดังนั้น ความแตกต่างเหล่านั้นจึงกลายเป็นสาเหตุของการเฉลิมฉลอง และนั่นคือสิ่งที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
ดร.โรส: ฉัน ชอบมาก และคุณก็เตรียมเราให้พร้อมสำหรับคำถามต่อไป เพราะฉันจะเปิดมันด้วยคำพูดของบารัค โอบามา ที่กล่าวว่า “การแลกเปลี่ยนอย่างง่าย ๆ สามารถทำลายกำแพงระหว่างเราได้ เพราะเมื่อผู้คนมารวมตัวกันและพูดคุยกัน และแบ่งปันประสบการณ์ร่วมกัน จากนั้นมนุษยชาติทั่วไปของพวกเขาจะถูกเปิดเผย” คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับข้อความนี้เกี่ยวกับประสบการณ์การเรียนรู้การบริการ
ฟิลบรู๊ค: ฉันคิดว่าประธานาธิบดีโอบามาพูดถูก อันที่จริงเราเน้นที่สิ่งนั้น ดังนั้นเมื่อเราทำโครงการเรียนรู้การบริการ เราจึงทำงานร่วมกับคนในท้องถิ่นภายใต้การดูแลของคนในท้องถิ่น และสิ่งที่คนในท้องถิ่นได้ตัดสินใจไว้มีความสำคัญต่อการพัฒนาในระยะยาว
ดร.โรส: แง่มุมการเรียนรู้ที่เปล่งประกายอย่างแท้จริงเมื่อนักเรียนเริ่มดำเนินการในประสบการณ์การเรียนรู้การบริการ?
ฟิลบรู๊ค: ดังนั้น มันจึงอยู่ในกระบวนการทำงานกับคนอื่นๆ ที่อย่างที่บอก อาจจะดูแตกต่าง อาจฟังดูแตกต่าง อาจมีทุกอย่างที่แตกต่างกัน เราค้นพบว่าเรามีความเหมือนกันมากกว่า และนั่นคือมนุษยธรรมทั่วไปที่ประธานาธิบดีโอบามาพูดถึง เราทุกคนเป็นพี่น้องกันบนโลกใบนี้
ดร.โรส: นั่นมีพลังและสร้างแรงบันดาลใจในเวลาเดียวกัน ทำให้ฉันอยากถามว่าเมื่อนักเรียนเป็นอาสาสมัครและไปอยู่ต่างประเทศแล้ว มีเทคนิคที่เป็นประโยชน์อะไรบ้างที่จะช่วยปรับปรุงการค้นพบประสบการณ์ที่เหมือนกันของมนุษย์ในพวกเขา ให้สถานการณ์?
ฟิลบรู๊ค: มีตัวเลขอยู่ มีบางอย่างพื้นฐานเกี่ยวกับการจัดการกับใครก็ได้ นั่นคือคุณต้องการฟังก่อนพูดเสมอ นั่นเป็นเรื่องพื้นฐานที่สตีเฟน โควีย์สอนเราใน “7 อุปนิสัยของผู้คนที่มีประสิทธิภาพสูง” แต่ก็มีเรื่องอื่นๆ ด้วยเช่นกัน ดังนั้นเราจึงจัดเซสชันปฐมนิเทศสำหรับอาสาสมัครทุกคนของเรา เพื่อให้พวกเขาเข้าใจว่าอะไรคือเทคนิคที่ดีที่สุดและสำคัญที่สุดสำหรับประสบการณ์เชิงบวก
ดังนั้นการทำงานภายใต้การดูแลของคนในท้องถิ่น แต่นั่นหมายความว่าอย่างไร? หมายความว่าเรารู้ตั้งแต่แรกว่าพวกเขารู้ว่าต้องทำอะไร พวกเขาอาจไม่สามารถทำได้ด้วยตัวเอง แต่พวกเขารู้ว่าต้องทำอะไร พวกเขายังรู้ว่าวิธีที่ดีที่สุดที่จะทำคืออะไร
ดร.โรส: สิ่งใดที่คุณเชื่อว่าเป็นหนึ่งในทักษะที่ประเมินค่าต่ำที่สุดสำหรับนักเรียนที่จะนำไปใช้ในการเริ่มประสบการณ์การเรียนรู้การบริการ
ฟิลบรู๊ค: ตอนนี้ คนนอก - นักเรียน อาสาสมัคร - นำความรู้มากมายที่อาจไม่มีอยู่ในชุมชน แต่ชุมชนก็มีความรู้มากมาย มีปัญญามากมาย ดังนั้นการยอมรับว่าก่อนที่คุณจะมาถึงหมู่บ้านนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง รู้ไหม ถ้าคุณทำงานในชุมชนที่กำลังพัฒนาที่ยังยากจนอยู่ ตอนแรกคุณอาจจะเขินอายว่า โอ้ คนจนพวกนี้ พวกเขายากจนทางเศรษฐกิจ แต่ก็ไม่ได้ยากจนในด้านสติปัญญา พวกเขาไม่ได้ยากจนในจิตใจ พวกเขาไม่ได้ยากจนในค่านิยมของครอบครัวหรือดูแลซึ่งกันและกัน ดังนั้น การยอมรับว่า สำหรับฉัน เป็นสิ่งสำคัญที่สุดเมื่อคุณพยายามรับใช้ผู้อื่น
ดร.โรส: และดูเหมือนว่าคุณจะทำอย่างนั้นอย่างครอบคลุม ดังนั้นโอกาสการเปลี่ยนแปลงแบบไหนรอนักเรียนที่เป็นอาสาสมัครหรือผู้ที่ดำเนินการโอกาสในการเรียนรู้การบริการ?
ฟิลบรู๊ค: อาสาสมัครบอกเราซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่า “คุณรู้ว่าฉันไปสอน แต่ฉันเรียนรู้มากกว่าที่ฉันสอนมาก ฉันไปเพื่อให้ แต่ฉันได้รับมากกว่าที่ฉันให้” นั่นเป็นวิธีหนึ่งในการพยายามอธิบายประสบการณ์การเปลี่ยนแปลง มันเปลี่ยนเรา - เราเป็นใครในฐานะมนุษย์ น่าเสียดายที่บางครั้งสังคมของเราสอนเราว่าอีกสิ่งหนึ่งไม่ใช่แค่แตกต่าง แต่อีกสิ่งหนึ่งมีน้อยกว่า และเมื่อคุณทำงานร่วมกับใครสักคนที่แตกต่าง คุณจะพบว่าพวกเขาไม่ได้ด้อยกว่าใครเลย สิ่งนั้นสามารถเปลี่ยนแปลงได้ เพียงแค่เปลี่ยนมุมมองทั้งหมดของคุณในโลกและของคุณเอง ไม่ใช่แค่ในต่างประเทศหรือในชุมชนอื่น แต่ทั้งชีวิตของคุณ วิธีที่คุณโต้ตอบกับผู้อื่นในแต่ละวันของคุณนั้นทรงพลังอย่างยิ่ง
ดร.โรส: ฉันได้ยินประเภทของผลกระทบแล้ว
ฟิลบรู๊ค: ภายในจิตใจของตนเอง ความคิดของตนเอง จิตวิญญาณของตนเอง ในขณะที่สร้างความแตกต่างในผู้ที่กำลังรับใช้ ไม่ใช่แค่เกี่ยวกับ อะไรสำหรับนักเรียน? เป็นสิ่งที่มีค่ามาก นั่นคือสิ่งที่พวกเขากำลังทำอยู่จริงๆ พวกเขากำลังให้บริการอยู่จริงหรือ? พวกเขามีส่วนร่วมในทางที่มีความหมายจริง ๆ หรือไม่? และนั่นก็สำคัญไม่แพ้กัน
ดร.โรส: ขอบคุณ Bud สำหรับการแบ่งปันว่าประสบการณ์การเรียนรู้การบริการที่เปลี่ยนแปลงสามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างไร เราขอขอบคุณที่คุณเข้าร่วมกับเราผ่านการสนทนาที่สำคัญนี้ และสำหรับผู้ชมของเรา ขอขอบคุณเป็นอย่างยิ่งที่เข้าร่วมรายการโทรทัศน์ของ The University Network ในตอนนี้ ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Global Volunteers ในลิงค์ด้านล่าง คุณจะต้องการชม Global Volunteers ทั้งฤดูกาลด้วย
ตอนนี้ ด้วยคำแนะนำของ Bud Philbrook หวังว่า คุณจะรู้สึกตื่นเต้นที่จะเริ่มประสบการณ์การบริการของคุณเองในเส้นทางการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยของคุณ แม้ว่าคุณจะอยู่ในวิทยาลัยหรือบัณฑิตวิทยาลัย นี่คือความสำเร็จของคุณ วันนี้ฉันเป็นโฮสต์ของคุณ ดร.คริสตัล โรส จนกว่าจะถึงครั้งต่อไปทาง TUN TV
บทสัมภาษณ์นี้ได้รับการแก้ไขเพื่อความชัดเจน
สำหรับการสัมภาษณ์พิเศษเพิ่มเติมกับผู้เชี่ยวชาญที่แบ่งปันข้อมูลเชิงลึกเพื่อช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จ ตรวจสอบ ทันทีวี!
ที่เกี่ยวข้อง
