รายละเอียด

ในหลักสูตรนี้คุณจะมุ่งเน้นไปที่การรวบรวมข้อมูลอย่างต่อเนื่องและการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ที่ส่งผลกระทบต่อเราสำรวจการทำงานร่วมกันระหว่างการใช้ข้อมูลของคุณและการปกป้องข้อมูลรวมถึงการคิดเกี่ยวกับสิ่งที่จะทำให้คุณในอนาคต สิ่งนี้จะกระทำผ่านชุดการสอนแบบจับคู่สำรวจ "ผลกระทบของการคำนวณ" ที่เฉพาะเจาะจงในวันปกติของคุณและ "เทคโนโลยีและแนวคิดการคำนวณ" ที่เปิดใช้งานผลกระทบนั้นในระดับ K12 ที่เหมาะสม

หลักสูตรนี้เป็นส่วนหนึ่งของความเชี่ยวชาญที่ใหญ่กว่าซึ่งคุณจะได้เรียนรู้ถึงผลกระทบของแนวคิดการคำนวณที่คุณจำเป็นต้องรู้ซึ่งแบ่งออกเป็น 5“ โลก” ดิจิตอลที่แตกต่างกันรวมถึงเรียนรู้เทคนิคการสอนและประเมินแผนการสอนและทรัพยากรต่างๆ ในตอนท้ายคุณจะพร้อมที่จะสอนผู้เรียนก่อนวัยเรียนให้เป็นผู้เข้าร่วมที่เข้าใจและมีประสิทธิภาพในโลกดิจิตอลของพวกเขา

ในโลกดิจิทัลโดยเฉพาะ (ข้อมูลส่วนบุคคล) นี้คุณจะได้สำรวจคู่ผลกระทบและเทคโนโลยีต่อไปนี้ -

ผลกระทบ (แสดงสิ่งที่ฉันต้องการเห็น!): ความเป็นส่วนตัวทางอินเทอร์เน็ต, โฆษณาที่กำหนดเอง, การปรับแต่งเว็บเพจในแบบของคุณ
เทคโนโลยีและแนวคิดการคำนวณ: คุกกี้, เว็บกับอินเทอร์เน็ต, https, เว็บเซิร์ฟเวอร์

ผลกระทบ (ใช้ข้อมูลของฉัน…. แต่ปกป้องมัน!): ระดับความรู้ทั่วไปของ Cyber ​​security, การรวบรวมข้อมูล ISP, การออกแบบอินเทอร์เน็ต, การค้นหาสิ่งที่เป็นที่รู้จักเกี่ยวกับคุณทางออนไลน์, ข้อกำหนดของซอฟต์แวร์และบริการต่างๆ
แนวคิดเทคโนโลยีและการคำนวณ: DNS, การเข้ารหัส (ciphers, hashing, การเข้ารหัส, SSL), Deep and Dark Web

ผลกระทบ (ข้อมูลของฉันจะทำอะไรให้ฉันได้ในอนาคต): ข้อมูลขนาดใหญ่คืออะไร, การเรียนรู้ของเครื่อง (Machine Learning) ค้นหาเพลงใหม่, เทคโนโลยีที่สวมใส่ได้
แนวคิดเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์: AI vs ML, การเรียนรู้ภายใต้การดูแล, เครือข่ายประสาทเทียม, ระบบผู้แนะนำ, การรู้จำเสียง

ในส่วนการเรียนการสอนสำหรับหลักสูตรนี้ซึ่งมีการสำรวจแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับการสอนแนวคิดการคำนวณคุณจะได้เรียนรู้วิธีการใช้อนุกรมวิธานของ Bloom เพื่อสร้างวัตถุประสงค์การเรียนรู้ CS ที่มีความหมายความสำคัญของการเรียนรู้แบบดึงข้อมูล และวิธีใช้หนังสือ“ สนุก” เพื่อสอนการคำนวณ

ในแง่ของมาตรฐานวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ CSTA K-12 เราจะครอบคลุมวัตถุประสงค์การเรียนรู้เป็นหลักภายใต้แนวคิด "ผลกระทบของการคำนวณ" ในขณะที่ยังรวมถึงบางอย่างภายในแนวคิด "เครือข่ายและอินเทอร์เน็ต" และแนวคิด "ข้อมูลและการวิเคราะห์" วิธีปฏิบัติที่เรากล่าวถึงรวมถึง“ วัฒนธรรมการดูแลและการใช้คอมพิวเตอร์ครบวงจร”,“ การรับรู้และการกำหนดปัญหาการคำนวณ” และ“ การสื่อสารเกี่ยวกับการคำนวณ”

ราคา: ลงทะเบียนฟรี!

ผลกระทบของการสอนเทคโนโลยี: การรวบรวมข้อมูลการใช้และความเป็นส่วนตัว - มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานดิเอโก