รายละเอียด
ด้วยรากฐานในอุตสาหกรรมและการดูแลสุขภาพวิทยาศาสตร์การปรับปรุงเป็นแนวทางที่มีวินัยในการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษาที่สนับสนุนครูผู้นำและนักวิจัยในการร่วมมือกันเพื่อแก้ปัญหาเฉพาะของการปฏิบัติ วิทยาศาสตร์การปรับปรุงนำความมีระเบียบวินัยและวิธีการมาสู่ตรรกะของนวัตกรรมที่แตกต่างกันโดยการบูรณาการ: การวิเคราะห์ปัญหาการใช้การวิจัยการพัฒนาวิธีการแก้ปัญหาการวัดกระบวนการและผลลัพธ์การปรับแต่งอย่างรวดเร็วผ่านวงจรการวางแผนทำศึกษา - ลงมือทำ สำหรับครูผู้นำโรงเรียนและผู้นำระบบวิทยาศาสตร์การปรับปรุงจะเคลื่อนย้ายนวัตกรรมทางการศึกษาออกจากขอบเขตของ“ แฟชั่น” และเข้าสู่ขอบเขตของการพัฒนาอย่างต่อเนื่องโดยอาศัยการวิจัยที่ขับเคลื่อนด้วยหลักฐานโดยมีเป้าหมายเพื่อเพิ่มประสิทธิผลของการปฏิบัติทางการศึกษา ในทางกลับกันจะสนับสนุนโรงเรียนและระบบในการตอบสนองต่อการโทรเพื่อปรับปรุงโอกาสในการเรียนรู้และประสิทธิภาพของนักเรียนและการเรียกร้องให้ลดช่องว่างของผลสัมฤทธิ์โดยการปรับปรุงนักเรียนที่ทำงานประจำวันครูและผู้นำ ในบทนำสู่ศาสตร์แห่งการปรับปรุงนี้ซึ่งได้รับการพัฒนาโดยความร่วมมือกับมูลนิธิคาร์เนกีเพื่อความก้าวหน้าของการสอนผู้เรียนจะได้สำรวจ: การออกแบบและวิเคราะห์ปัญหาโดยเฉพาะและเน้นผู้ใช้เป็นศูนย์กลางความแตกต่างในการนำไปใช้และผลลัพธ์ที่เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับการปรับปรุงการปรับปรุงระบบเพื่อพัฒนาการปฏิบัติในการขับเคลื่อนการปรับปรุง ผ่านการวัดผลหลักฐานและการสอบถามอย่างมีวินัยหลักสูตรนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ MicroMasters นวัตกรรมการศึกษาชั้นนำที่นำเสนอโดย MichiganX
ราคา: ตรวจสอบฟรี!
การปรับปรุงวิทยาศาสตร์ในการศึกษาผ่าน edX ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มสำหรับการศึกษาที่ก่อตั้งโดย Harvard และ MIT
TUN ช่วยนักศึกษา!
ทุนการศึกษา
สังคม
ลิขสิทธิ์ 2024 – TUN, Inc