เครือข่ายมหาวิทยาลัย

การสอนเด็กที่มีความบกพร่องทางสายตา: การสร้างห้องเรียนที่เสริมศักยภาพ

รายละเอียด

ในการศึกษาของเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นในปัจจุบันมีการเคลื่อนไหวทั่วโลกโดยห่างจากการเรียนพิเศษแบบแยกส่วนและไปสู่โรงเรียนในละแวกใกล้เคียง การรวมตัวกันเปิดโอกาสให้ทุกคนครูและผู้เรียนรู้จักชีวิตที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นมากขึ้นและก้าวข้ามอุปสรรคแห่งความแตกต่างบางอย่างที่เคยมีมาในอดีต แต่ถ้าจะให้ประสบความสำเร็จครูและคนอื่น ๆ ต้องใช้ทักษะและข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่รองรับความต้องการการเรียนรู้ของเด็กที่มีความบกพร่องทางสายตาได้อย่างเต็มที่ ในหลักสูตรนี้คุณจะได้ค้นพบเด็กที่มีความบกพร่องทางสายตาโดยตระหนักว่ามีสภาพสายตาที่แตกต่างกันหลายอย่างและแต่ละอย่างมีผลต่อการเรียนรู้และพฤติกรรมที่แตกต่างกัน ในระหว่างหลักสูตรเราจะสำรวจหลักสูตรแกนกลางแบบขยายซึ่งเป็นกลุ่มเนื้อหาที่ครูรวมเข้ากับหลักสูตรแกนกลางเพื่อให้ผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางสายตาสามารถเข้าถึงความรู้ที่ผู้เรียนมองเห็นได้จากการสังเกต นอกจากนี้คุณยังจะได้เรียนรู้วิธีทำให้ห้องเรียนเนื้อหาการสอนและการประเมินของคุณสามารถเข้าถึงได้ผ่านกลยุทธ์การสร้างความแตกต่างของหลักสูตร เมื่อจบหลักสูตรคุณจะมีเครื่องมือที่จำเป็นในการสร้างห้องเรียนที่เพิ่มขีดความสามารถซึ่งคุณสามารถสอนเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นในพื้นที่ที่ครอบคลุมเข้าถึงได้และปรับให้เข้ากันได้

คุณจะสามารถซื้อใบรับรองที่ตรวจสอบแล้วได้หากคุณต้องการแสดงหลักฐานความสำเร็จของคุณ แต่นี่เป็นทางเลือกและคุณสามารถขอรับความช่วยเหลือทางการเงินได้หากคุณไม่สามารถชำระค่าธรรมเนียมใบรับรองได้

ราคา: ลงทะเบียนฟรี!

ÀÒÉÒ: English

คำบรรยาย: English

การสอนเด็กที่มีความบกพร่องทางสายตา: การสร้างห้องเรียนที่เสริมศักยภาพ - มหาวิทยาลัยเคปทาวน์