เครือข่ายมหาวิทยาลัย

การวิเคราะห์เปรียบเทียบเชิงคุณภาพ (QCA)

รายละเอียด

ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรเปิดออนไลน์ขนาดใหญ่ (MOOC) เกี่ยวกับการวิเคราะห์เชิงคุณภาพ (QCA) โปรดอ่านหัวข้อด้านล่างก่อนเริ่มหลักสูตร สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเตรียมความพร้อมสำหรับหลักสูตรและเข้าเรียนได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้ยังจะช่วยคุณในการพิจารณาว่าหลักสูตรมีความรู้และทักษะที่คุณต้องการหรือไม่

คุณสามารถทำอะไรกับ QCA
QCA เป็นวิธีการเปรียบเทียบที่ใช้เป็นหลักในสังคมศาสตร์เพื่อประเมินความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุและผลกระทบ (เช่นสาเหตุ)
QCA เกี่ยวข้องกับนักวิจัยที่ทำงานด้วยวิธีการเชิงคุณภาพและกำลังมองหาวิธีการเปรียบเทียบและการประเมินผู้ป่วยอย่างเป็นระบบ
QCA ยังมีประโยชน์สำหรับนักวิจัยเชิงปริมาณที่ต้องการประเมินด้านที่เป็นทางเลือก (ซับซ้อนมากขึ้น) ของสาเหตุเช่นวิธีการทำงานร่วมกันของปัจจัยในการสร้างผลกระทบ
• QCA สามารถใช้สำหรับการวิเคราะห์กรณีในทุกระดับ: แมโคร (เช่นประเทศ), meso (เช่นองค์กร) และไมโคร (เช่นบุคคล)
QCA ส่วนใหญ่ใช้สำหรับการวิจัยตัวอย่างและประชากรขนาดเล็กและขนาดกลาง (10-100 ราย) แต่ก็สามารถใช้สำหรับกลุ่มใหญ่ ตามหลักการแล้วจำนวนผู้ป่วยอย่างน้อย 10 คนไม่สามารถใช้ QCA ได้หากคุณทำการศึกษาเชิงลึกของกรณีหนึ่งเรื่อง

คุณจะเรียนรู้อะไรในหลักสูตรนี้
•หลักสูตรนี้ออกแบบมาสำหรับผู้ที่ไม่มีประสบการณ์กับ QCA
•หลังจากจบหลักสูตรคุณจะเข้าใจพื้นฐานของระเบียบวิธีการของ QCA
•หลังจากจบหลักสูตรคุณจะรู้วิธีดำเนินการศึกษา QCA ขั้นพื้นฐานด้วยตัวเอง

หลักสูตรนี้มีการจัดการอย่างไร
• MOOC ใช้เวลาห้าสัปดาห์ วัตถุประสงค์และกิจกรรมการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงต่อสัปดาห์ถูกกล่าวถึงในภาคผนวก A ของคู่มือหลักสูตร กรุณาค้นหาคำแนะนำหลักสูตรภายใต้ทรัพยากรในเมนูหลัก
•วัตถุประสงค์การเรียนรู้เกี่ยวกับการทำความเข้าใจพื้นฐานของการควบคุมคุณภาพและการปฏิบัติจริงการศึกษา QCA มีการติดตามตลอดหลักสูตร อย่างไรก็ตามสัปดาห์ที่ 1 มุ่งเน้นไปที่พื้นฐานการวิเคราะห์ทั่วไปมากขึ้นและสัปดาห์ที่ 2 ถึง 5 นั้นเป็นเรื่องเกี่ยวกับการปฏิบัติจริงของการศึกษา QCA
•กิจกรรมของการเรียนการสอนรวมถึงการดูวิดีโอให้คำปรึกษาเนื้อหาเสริมในกรณีที่จำเป็นและได้รับมอบหมาย กิจกรรมควรทำตามลำดับ: อันดับแรกดูวิดีโอ; จากนั้นศึกษาวัสดุเสริม (ถ้าต้องการ) เพื่อดูรายละเอียดและตัวอย่างเพิ่มเติม จากนั้นทำการมอบหมาย
•มี 10 การมอบหมาย ภาคผนวกกในคู่มือแนะนำหลักสูตรระบุเวลาโดยประมาณที่จำเป็นสำหรับการมอบหมายและวิธีการให้คะแนน บังคับเฉพาะการมอบหมาย 1 ถึง 6 และ 8 เท่านั้น การมอบหมายที่ได้รับมอบอำนาจทั้ง 7 นี้ต้องสำเร็จให้สำเร็จ
•การทำให้การมอบหมายสำเร็จเป็นเงื่อนไขหนึ่งสำหรับการรับใบรับรองหลักสูตร ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการรับใบรับรองหลักสูตรสามารถดูได้ที่นี่: https://learner.coursera.help/hc/en-us/articles/209819053-Get-a-Course-Certificate

เกี่ยวกับวัสดุเสริม
•สามารถติดตามหลักสูตรโดยดูวิดีโอ ไม่จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องแนะนำให้ศึกษาเนื้อหาการอ่านเพิ่มเติม (ดังที่กล่าวไว้ในคู่มือหลักสูตร) ​​เพื่อดูรายละเอียดและตัวอย่างเพิ่มเติม เพิ่มเติมเนื่องจากหัวข้อที่กล่าวถึงบางเรื่องค่อนข้างเป็นเรื่องเทคนิค (โดยเฉพาะหัวข้อในสัปดาห์ที่ 3 และ 4 ของหลักสูตร) ​​เราจึงมีตัวอย่างการทำงานหลายอย่างที่เสริมวิดีโอด้วยการเสนอภาพประกอบและคำอธิบายที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ตัวอย่างการทำงานเหล่านี้สามารถพบได้ภายใต้ทรัพยากรในเมนูหลัก
•โปรดทราบว่าการอ่านเพิ่มเติมเป็นส่วนใหญ่ไม่สามารถใช้ได้อย่างอิสระ ต้องซื้อหนังสือหรืออาจมีอยู่ในห้องสมุดของมหาวิทยาลัย สิ่งพิมพ์วารสารจะต้องสั่งซื้อออนไลน์หรือสามารถเข้าถึงได้ผ่านใบอนุญาตของมหาวิทยาลัย
•หนังสือเรียนโดย Schneider และ Wagemann (2012) ทำหน้าที่เป็นข้อมูลอ้างอิงหลักสำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่กล่าวถึงใน MOOC ภาคผนวก A ในคู่มือแนะนำหลักสูตรกล่าวถึงบทใดบ้างในหนังสือเล่มนั้นที่สามารถปรึกษาได้ในสัปดาห์ใดของหลักสูตร
•สิ่งพิมพ์ของ Schneider and Wagemann (2012) นั้นครอบคลุมและมีรายละเอียดและครอบคลุมหัวข้อที่กล่าวถึงใน MOOC เกือบทั้งหมด อย่างไรก็ตามเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมภาคผนวก A ในคู่มือรายวิชานี้ยังกล่าวถึงวรรณคดีเพิ่มเติมเพิ่มเติมอีกด้วย
•กรุณาค้นหารายการอ้างอิงทั้งหมดสำหรับการอ้างอิงทั้งหมด (กล่าวถึงในคู่มือหลักสูตรนี้ใน MOOC และในการมอบหมาย) ในภาคผนวก B ของคู่มือหลักสูตร

ราคา: ลงทะเบียนฟรี!

ÀÒÉÒ: English

คำบรรยาย: English

การวิเคราะห์เปรียบเทียบเชิงคุณภาพ (QCA) - มหาวิทยาลัยราสมุสรอตเตอร์ดัม