การประเมินและการสอนทักษะในศตวรรษที่ 21 เครือข่ายมหาวิทยาลัย

รายละเอียด

MOOC นี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับฝึกหัดครูที่สงสัยว่าพวกเขาจะสามารถรวมการสอนและการประเมินทักษะศตวรรษที่ 21 เข้ากับห้องเรียนห้องปฏิบัติการหรือเวิร์กช็อปได้อย่างไร นอกจากนี้ยังจะเป็นประโยชน์ในการฝึกหัดครูผู้นำโรงเรียนครูผู้สอนหลักสูตรและผู้เชี่ยวชาญด้านการประเมินซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจถึงความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการประเมินทักษะในศตวรรษที่ 21

หลักสูตรนี้จะอธิบายถึงทักษะทางสังคมและความรู้ความเข้าใจที่เรียกว่าทักษะในศตวรรษที่ 21 มันทบทวนวิธีการที่พวกเขาสามารถเป็นตัวแทนในหลักสูตรในแง่ของการพัฒนาความก้าวหน้า นอกจากนี้ยังสำรวจว่าครูสามารถจดจำทักษะเหล่านี้ในนักเรียนได้อย่างไรว่าจะประเมินระดับทักษะของผู้เรียนอย่างไรและจะสนับสนุนผู้เรียนเพื่อพัฒนาทักษะได้อย่างไร

ในหลักสูตรนี้เราทำงานผ่านสองตัวอย่างโดยละเอียดของทักษะศตวรรษที่ 21 สิ่งแรกคือการแก้ปัญหาร่วมกันทักษะศตวรรษที่ 21 ซึ่งรวมความสามารถของการทำงานร่วมกันการแก้ปัญหาการคิดเชิงวิพากษ์และการสื่อสาร ทักษะที่สองคือทักษะการรู้จำเมตาดาต้าของการเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ใน MOOC ในแต่ละตัวอย่างคุณจะสำรวจวิธีการทำความเข้าใจธรรมชาติของแต่ละทักษะจากมุมมองการสอนวิธีการสอนและวิธีการประเมิน ตัวอย่างทั้งสองนี้แสดงให้เห็นว่าทักษะในศตวรรษที่ 21 สามารถจัดการได้อย่างไรในห้องเรียน

วิธีการสอนและการประเมินผลในหลักสูตรนี้เกิดขึ้นจากการใช้วิธีการทางคลินิกแบบอิงหลักฐานเชิงประจักษ์กับการสอน หลักสูตรนี้ประกอบด้วยการผสมผสานระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติการคิดและการทำและโอกาสในการแบ่งปันความคิดประสบการณ์และทรัพยากรกับผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ

เข้าร่วมศาสตราจารย์กิตติคุณแพทริคกริฟฟินและทีมงานจากศูนย์วิจัยประเมินมหาวิทยาลัยเมลเบิร์นในหลักสูตรออนไลน์เปิดขนาดใหญ่ (MOOC) เกี่ยวกับการประเมินและการสอนทักษะศตวรรษที่ 21 ซึ่งจัดขึ้นที่ Coursera