รายละเอียด

นักเรียนจะเรียนรู้เรื่องนามธรรมโดยการสร้างฉากภาพยนตร์ได้อย่างไร? หรือสร้างแผนที่แบบโต้ตอบโดยใช้รายการ? คุณจะได้เรียนรู้ (และลงมือทำเอง) ในหลักสูตรนี้!

ชั้นเรียนนี้สอนแนวคิดเรื่องนามธรรม (วิธีการและพารามิเตอร์) และรายการ สำหรับแต่ละแนวคิดเราจะเริ่มต้นด้วยการช่วยคุณเชื่อมต่อประสบการณ์จริงที่คุณคุ้นเคยกับแนวคิดการเขียนโปรแกรมที่คุณกำลังจะเรียนรู้ ขั้นต่อไปเราจะมีส่วนร่วมในการพัฒนาความคล่องแคล่วด้วยการแก้ปัญหาด้วยนามธรรมและทำรายการด้วยวิธีที่ช่วยลดความยุ่งยากในกระบวนการคิดวิเคราะห์โดยใช้กระบวนการทางปัญญา

ระหว่างทางคุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความท้าทายทั่วไปหรือ "จุดบกพร่อง" ที่นักเรียนมีเกี่ยวกับแนวคิดเหล่านี้ตลอดจนวิธีช่วยในการค้นหาและแก้ไขแนวคิดเหล่านั้น นอกจากนี้คุณจะได้รับคำแนะนำในการอภิปรายในชั้นเรียนเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดเหล่านี้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น

สุดท้ายนี้คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญและโลจิสติกส์ของการมอบหมายโครงการเขียนโปรแกรมที่ออกแบบโดยนักเรียนอย่างสร้างสรรค์
นอกจากนี้คุณจะสร้างแผนส่วนบุคคลเพื่อเพิ่มทักษะของคุณในการสนับสนุนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมในห้องเรียนของคุณ

ราคา: ลงทะเบียนฟรี!

การคิดเชิงคำนวณสำหรับนักการศึกษา K-12: ตัวแปรและลูปซ้อน - มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานดิเอโก