การศึกษาวิจัยใหม่ของมหาวิทยาลัยวอเตอร์ลูระบุถึงลักษณะสำคัญที่ผู้คนทั่วโลกเชื่อมโยงกับภูมิปัญญา แนวทางการไตร่ตรองและการตระหนักรู้ทางสังคมและอารมณ์เป็นลักษณะสำคัญที่พบในบุคคลที่มีสติปัญญา ซึ่งกำหนดวิธีการตัดสินและสนับสนุนผู้นำทั่วโลก
อะไรทำให้คนๆ หนึ่งดูฉลาด? จากการศึกษาล่าสุดที่นำโดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยวอเตอร์ลู พบว่าคำตอบอยู่ที่การใช้ความคิดเชิงตรรกะและความอ่อนไหวทางอารมณ์ควบคู่กัน การวิจัยดังกล่าวครอบคลุม 12 ประเทศใน XNUMX ทวีป โดยเจาะลึกถึงวิธีที่ผู้คนรับรู้ถึงภูมิปัญญาในบริบทต่างๆ เช่น ความเป็นผู้นำทางการเมือง วิทยาศาสตร์ และปฏิสัมพันธ์ในชีวิตประจำวัน
การศึกษาครั้งนี้เผยให้เห็นมิติหลัก 2 มิติที่ชี้นำการรับรู้ภูมิปัญญา ได้แก่ แนวทางการไตร่ตรองและการตระหนักรู้ทางสังคมและอารมณ์ โดยจะเผยให้เห็นหลักการสากลที่อาจส่งผลต่อความเป็นผู้นำ การศึกษา และการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม แนวทางการไตร่ตรองเกี่ยวข้องกับการคิดเชิงตรรกะ การควบคุมอารมณ์ และการนำความรู้ไปใช้ ในขณะที่การตระหนักรู้ทางสังคมและอารมณ์เกี่ยวข้องกับการเห็นอกเห็นใจและความอ่อนไหวต่อความรู้สึกของผู้อื่นและบริบททางสังคม
Maksim Rudnev ผู้เขียนหลักและผู้ช่วยวิจัยหลังปริญญาเอกสาขาจิตวิทยาที่ Waterloo กล่าวใน ข่าวประชาสัมพันธ์.
การค้นพบนี้ส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิธีที่ผู้คนตัดสินและไว้วางใจผู้นำ ตัวอย่างเช่น ลองพิจารณามุมมองที่แตกต่างกันระหว่างอดีตประธานาธิบดีโดนัลด์ ทรัมป์ของสหรัฐฯ และประธานาธิบดีโจ ไบเดนในปัจจุบัน การศึกษานี้ตั้งสมมติฐานว่าบุคคลมักให้คะแนนคุณสมบัติเชิงสะท้อนกลับสูงกว่าคุณสมบัติเชิงสังคมและอารมณ์เมื่อต้องระบุถึงภูมิปัญญา
“แม้ว่าปัญญาทั้งสองมิติจะทำงานร่วมกัน แต่ผู้คนกลับเชื่อมโยงปัญญาเข้ากับแนวทางการไตร่ตรองมากกว่า หากใครคนหนึ่งถูกมองว่าไม่สามารถไตร่ตรองและคิดอย่างมีตรรกะ การรับรู้ว่าบุคคลนั้นมีความสามารถทางสังคม อารมณ์ และศีลธรรมก็ไม่สามารถทดแทนได้” อิกอร์ กรอสมันน์ ผู้เขียนจดหมายข่าวอาวุโสและผู้อำนวยการ Wisdom and Culture Lab ที่มหาวิทยาลัยวอเตอร์ลู กล่าวในข่าวประชาสัมพันธ์
ผลการศึกษานี้ได้รับการยืนยันจากข้อมูลจากผู้เข้าร่วม 2,707 คน ซึ่งมีภูมิหลังทางสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมที่หลากหลายจากทวีปอเมริกา เอเชีย แอฟริกา และยุโรป ผู้เข้าร่วมประเมินบุคคล 10 คน รวมถึงนักวิทยาศาสตร์ นักการเมือง และครู ในสถานการณ์ที่ต้องตัดสินใจอย่างยากลำบากโดยไม่มีคำตอบที่ถูกต้องหรือผิดที่ชัดเจน จากนั้นจึงประเมินภูมิปัญญาของบุคคลเหล่านี้พร้อมกับการประเมินตนเอง
“ที่น่าสนใจคือ ผู้เข้าร่วมของเรามองว่าตนเองด้อยกว่าตัวอย่างด้านภูมิปัญญาส่วนใหญ่ในแง่ของแนวทางการไตร่ตรอง แต่มีความรู้สึกอายตัวเองน้อยกว่าเมื่อเป็นเรื่องของลักษณะทางสังคมและอารมณ์” Rudnev กล่าวเสริม
ความร่วมมือระหว่างประเทศที่ครอบคลุมนี้ได้รับการจัดทำโดยกลุ่มภูมิศาสตร์แห่งปรัชญาและมีสถาบันวิจัย 26 แห่งเข้าร่วม การตีพิมพ์ ในวารสาร Nature Communications การศึกษานี้ไม่เพียงทำให้เราเข้าใจภูมิปัญญาได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเท่านั้น แต่ยังเน้นย้ำถึงหัวข้อที่หลากหลายและเชื่อมโยงกันทั่วโลกอีกด้วย
การทำความเข้าใจมิติเหล่านี้มีศักยภาพอย่างมากในการพัฒนากรอบความเป็นผู้นำและการศึกษา ส่งเสริมการสนทนาข้ามวัฒนธรรม และส่งเสริมสังคมโลกที่เปิดกว้างและเห็นอกเห็นใจกันมากขึ้น ในขณะที่สังคมทั่วโลกเผชิญกับความท้าทายที่ซับซ้อน ความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับธรรมชาติของภูมิปัญญาเหล่านี้อาจพิสูจน์ได้ว่ามีค่าอย่างยิ่ง