เครือข่ายมหาวิทยาลัย

มูลนิธิเกตส์ช่วยให้นักเรียนเข้าเรียนในวิทยาลัยท่ามกลางโควิด -XNUMX ได้อย่างไร

ด้วยการให้ความสำคัญกับแผนการของโรงเรียนเกี่ยวกับการเปิดใหม่ข้อควรระวังด้านความปลอดภัยและการศึกษาเสมือนจริงมูลนิธิ Bill and Melinda Gates จึงเตือนว่าชาวอเมริกันต้องพิจารณาด้วยว่าการระบาดของ COVID-19 อาจส่งผลกระทบต่ออนาคตของนักเรียนอย่างไร 

ตอนนี้นักเรียนมัธยมปลายมีความเสี่ยงอย่างมากที่จะหลุดจากเส้นทางสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษาและในทางกลับกันก็สูญเสียโอกาสในการทำงานในอนาคต มากกว่าครึ่งหนึ่งของนักเรียนผิวดำ Latinx และนักเรียนที่มีรายได้น้อยถูกบังคับให้พิจารณาแผนการสำเร็จการศึกษาระดับหลังมัธยมปลายอีกครั้ง

“ COVID-19 อาจ - เหนือกว่าจำนวนเงินที่เสียไปอย่างน่าสยดสยองที่เกิดขึ้นแล้ว - ทำให้ความฝันของคนหนุ่มสาวหลายแสนคนตกรางอย่างถาวร” บิลเกตส์เขียนใน โพสต์บล็อก.

“ น่าเสียดายที่นักเรียนผิวขาว 30 เปอร์เซ็นต์และนักเรียนผิวดำและลาตินซ์ 35 ถึง 40 เปอร์เซ็นต์ไม่ได้ลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยภายในสองปีหลังจากจบมัธยมปลายและตัวเลขเหล่านี้ก็พร้อมที่จะพุ่งสูงขึ้นจากผลกระทบของ COVID-19” Gates กล่าวเสริม . 

ด้วยความพยายามที่จะย้อนกระแสนี้และทำให้แน่ใจว่านักเรียนจากทุกภูมิหลังมีโอกาสที่จะไล่ตามความฝันของพวกเขามูลนิธิ Gates ได้มอบเงินรางวัลกว่า 23 ล้านดอลลาร์ให้กับองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรสามแห่ง ได้แก่ College Advising Corps, City Year และ Saga Education 

สิ่งที่ทำให้องค์กรเหล่านี้พิเศษมากคือแต่ละองค์กรให้ความสำคัญกับวิธีการ "ใกล้เคียงกัน" 

“ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะต้องเข้าใจโอกาสทั้งหมดที่มีให้พวกเขาและสามารถมอบให้ได้เฉพาะในแบบของคุณเท่านั้น” ซาราอัลเลนผู้อำนวยการเส้นทางการศึกษาของมูลนิธิเกตส์กล่าวในระหว่างการโทรคุยกับผู้สื่อข่าว “ พวกเขา (นักเรียน) ต้องการที่ปรึกษาที่รู้จักพวกเขาในฐานะปัจเจกบุคคลและสามารถช่วยให้พวกเขามองว่าตัวเองเป็นคนชอบเรียนมหาวิทยาลัยเช่นเดียวกับคนในอาชีพบางอย่าง”

  • คณะที่ปรึกษาวิทยาลัย 

เป้าหมายหลักของ CAC คือการเพิ่มจำนวนนักเรียนมัธยมปลายรุ่นแรกและผู้มีรายได้น้อยที่มีรายได้ต่ำและสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษา 

องค์กรดำเนินการดังกล่าวโดยจัดให้มีผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยล่าสุดในโรงเรียนมัธยมซึ่งทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาวิทยาลัยเต็มเวลาช่วยให้นักเรียนค้นหาและสมัครเข้าเรียนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 

ปัจจุบัน CAC ทำงานในโรงเรียนมัธยม 782 แห่งทั่วประเทศและประสบความสำเร็จอย่างมีนัยสำคัญ ในปี 2018 นักเรียนที่ทำงานกับที่ปรึกษา CAC มีแนวโน้มที่จะสมัครเรียนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยมากขึ้น 18 เปอร์เซ็นต์และมีแนวโน้มที่จะเข้าเรียนมากขึ้น 19 เปอร์เซ็นต์ 

นับตั้งแต่เริ่มระบาดองค์กรได้ระบุนักเรียนมากกว่า 170,000 คนที่อยู่ระหว่างการสมัครเข้าเรียนในวิทยาลัยและความช่วยเหลือทางการเงินและด้วยการสนับสนุนของมูลนิธิเกตส์สามารถช่วยนักเรียนเหล่านี้ในขั้นตอนการสมัครให้เสร็จสมบูรณ์ได้ 

Nicole Hurd ผู้ก่อตั้งและซีอีโอของ CAC ระบุว่า 66 เปอร์เซ็นต์ของที่ปรึกษาขององค์กรเป็นคนผิวสี 59 เปอร์เซ็นต์เป็น Pell ที่มีสิทธิ์เข้าเรียนในวิทยาลัยและ 55 คนเป็นคนแรกในครอบครัวที่เข้าเรียนในวิทยาลัย 

“ ฉันคิดว่ามีความน่าเชื่อถือมากในการพูดว่า 'ฉันรู้เรื่องราวของคุณและฉันกำลังอยู่กับคุณ'” Hurd กล่าวในระหว่างการโทร 

ที่ปรึกษามักจะทำงานร่วมกับนักเรียนที่ไม่มีเอกสารและไม่มีที่อยู่อาศัย และแม้ว่าที่ปรึกษาจะไม่เคยสัมผัสกับสิ่งเหล่านั้น แต่พวกเขาก็ยังพยายามที่จะเอาใจใส่นักเรียน 

“ ถ้าฉันไม่จำเป็นต้องระบุสถานการณ์ของคุณนั่นไม่ได้หมายความว่าเราไม่สามารถเห็นอกเห็นใจและฉันไม่เข้าใจประสบการณ์ที่คุณกำลังเผชิญอยู่” คาเมรอนชมิดท์ - เทมเปิลที่ปรึกษา CAC กล่าวในระหว่าง โทร. 

โดยรวมแล้ว Gates Foundation ได้มอบเงินให้ CAC ประมาณ 1 ล้านดอลลาร์ องค์กรมีเป้าหมายที่จะเข้าถึงนักเรียนเพิ่มอีก 300,000 คนและช่วยให้นักเรียนอีก 69,000 คนเข้าเรียนในวิทยาลัย

  • เมืองปี

City Year มอบ“ โค้ชความสำเร็จของนักเรียน” ในโรงเรียนเพื่อเป็นแบบอย่างให้กำลังใจและช่วยให้นักเรียนก้าวไปสู่วิทยาลัยได้ ปัจจุบันองค์กรให้บริการ 29 เมืองโดยมีสมาชิกชาวอเมริกา 3,000 คนทำหน้าที่เป็นโค้ชความสำเร็จของนักเรียนสำหรับนักเรียน 250,000 คนที่เข้าร่วม 350 โรงเรียน 

องค์กรมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความสัมพันธ์ส่วนตัวที่แข็งแกร่งกับนักเรียนและไม่เพียงช่วยพัฒนาทักษะทางวิชาการของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทักษะทางสังคมและอารมณ์ของพวกเขาด้วย 

City Year ยังคอยระวังตัวชี้วัดในช่วงต้นที่อาจทำนายได้ว่าเมื่อใดที่นักเรียนอาจหลุดจากเส้นทางการศึกษาของตน หากจำเป็นโค้ชที่ประสบความสำเร็จจะก้าวเข้ามาพร้อมกับการสนับสนุนแบบตัวต่อตัว 

โรงเรียนที่เป็นพันธมิตรกับ City Year มีแนวโน้มที่จะปรับปรุงอัตราความสามารถทางคณิตศาสตร์ได้มากกว่าสามเท่าและมีแนวโน้มที่จะปรับปรุงความสามารถในการประเมินภาษาอังกฤษของรัฐได้มากกว่าสองเท่า Tasha Booker ผู้อำนวยการบริหารของ City Year Columbus กล่าวในระหว่างการโทร 

ท่ามกลางการระบาดของโรค City Year ต้องทำงานออนไลน์เป็นส่วนใหญ่ แต่นั่นไม่ได้ทำให้การสนับสนุนช้าลง บ่อยครั้งที่โค้ชของ City Year เริ่มต้นเช้าวันใหม่ด้วยกิจกรรมการฝึกสติเสมือนจริงเช่นการทำสมาธิ Booker กล่าว และผ่านการแชทเสมือนโค้ชมักจะพร้อมที่จะตอบคำถามทางวิชาการที่นักเรียนอาจมี

โดยรวมแล้ว Gates Foundation ได้ลงทุนมากกว่า 15 ล้านเหรียญใน City Year รางวัลตัวเงินใหม่ล่าสุดมูลค่า 1.5 ล้านดอลลาร์จะสนับสนุนเครือข่ายโรงเรียนมัธยมและนำไปใช้เพื่อส่งเสริมความยืดหยุ่นและความรู้สึกเป็นเจ้าของของนักเรียน 

  • การศึกษาซากะ 

Saga Education จัดให้มีผู้สอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมที่พวกเขามีแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ส่วนบุคคลและสอดคล้องกัน 

จากการศึกษาประสิทธิภาพของ Saga นักเรียนในโปรแกรมได้เรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ที่เทียบเท่ามากกว่าสองปีในหนึ่งปีการศึกษา ความสำเร็จนี้ยังกระจายไปสู่การทดสอบมาตรฐานและชั้นเรียนอื่น ๆ ด้วยเนื่องจากนักเรียนเห็นว่าคะแนนเพิ่มขึ้นในทั้งสองด้าน

วิสัยทัศน์โดยรวมของ Saga Education คือการขจัดความไม่เท่าเทียมกันทางการศึกษาและสร้างความเป็นเลิศให้กับนักเรียนทุกคน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้องค์กรมุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้ส่วนบุคคลและการสอนแบบเน้นความสัมพันธ์ AJ Gutierrez ผู้ร่วมก่อตั้ง Saga Education กล่าวในระหว่างการโทร 

ติวเตอร์ทำงานกับนักเรียนครั้งละ 2-4 คนและพบปะกับนักเรียนคนเดิมทุกวันหรือสองวันตลอดทั้งปี วิธีนี้จะสามารถสร้างความสัมพันธ์และความไว้วางใจได้ 

มูลนิธิ Gates ได้มอบรางวัล Saga Education มูลค่า 7 ล้านเหรียญสหรัฐตั้งแต่ปี 2018 รางวัลล่าสุดมูลค่า 4.6 เหรียญสหรัฐจะช่วยให้ Saga มีผู้สอน 36 คนในโรงเรียนมัธยม 2,000 แห่งโดยให้บริการนักเรียนนักศึกษาใหม่ทั้งหมด XNUMX คนในระยะเวลาสองปี

การเรียกร้องให้ดำเนินการ

Bill Gates สนับสนุนให้บุคคลต่างๆโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยเมื่อไม่นานมานี้ให้มีส่วนช่วยในการพยายามให้คนหนุ่มสาวก้าวไปสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษา 

“ ถ้าคุณเพิ่งจบการศึกษาจากวิทยาลัยฉันหวังว่าคุณจะพิจารณารับใช้องค์กรเหล่านี้สักแห่ง” เกตส์เขียนไว้ในบล็อกโพสต์ของเขา “ พวกเขาต้องการคนเก่ง ๆ เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนรุ่นใหม่เสมอ”

“ เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุวิธีการทั้งหมดที่ COVID-19 ช่วยส่งเสริมระบบการศึกษาของอเมริกา” เขากล่าวเสริม “ และการสอนการให้คำปรึกษาและการให้คำปรึกษาไม่ใช่กระสุนเงินที่จะช่วยแก้ปัญหาได้ทุกปัญหา แต่พวกเขาจะเป็นส่วนสำคัญในการรักษาเยาวชนให้ก้าวไปสู่อนาคตที่สดใส”

เครือข่ายมหาวิทยาลัย