เครือข่ายมหาวิทยาลัย

คณะกรรมการวิทยาลัยประกาศการเปลี่ยนแปลงการสอบ AP

เพื่อตอบสนองต่อ COVID-19 คณะกรรมการวิทยาลัยได้ประกาศการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในการสอบวัดระดับขั้นสูง 

การสอบ AP ทั้งหมดจะมีการเสนอทางออนไลน์เพื่อให้นักเรียนสามารถนำพวกเขากลับบ้านได้ นอกจากนี้การสอบจะสั้นลงในระยะเวลา 45 นาทีและต้องการคำถามตอบกลับฟรีสำหรับวิชาส่วนใหญ่เท่านั้น

รายละเอียดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเฉพาะของการสอบ AP แต่ละรายการมีอยู่ที่ TUN ส่วน AP พิเศษซึ่งยังแบ่งปันข้อมูลเกี่ยวกับทรัพยากรที่มีอยู่สำหรับการเตรียมการออนไลน์

คณะกรรมการวิทยาลัยยังยืนยันว่าวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยตั้งใจที่จะรับการสอบผ่านเป็นเครดิตแน่นอน

และนักเรียนที่ลงทะเบียนแล้วสำหรับการสอบสามารถเลือกที่จะยกเลิกโดยไม่มีค่าใช้จ่าย 

นักเรียนสามารถเลือกหนึ่งในสองวันที่เพื่อทำการสอบ วันที่จะประกาศในวันที่ 3 เมษายนเมื่อองค์กรจะเปิดเผยคำถามตัวอย่างสำหรับการสอบแต่ละครั้งเพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงประเภทของคำถามที่พวกเขาสามารถคาดหวังได้ 

คณะกรรมการวิทยาลัยอนุญาตให้นักเรียนทำการสอบใน "อุปกรณ์ใด ๆ ที่พวกเขาสามารถเข้าถึงได้" ซึ่งรวมถึงคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟน หากไม่มีอุปกรณ์ใดเป็นตัวเลือกนักเรียนจะสามารถถ่ายภาพงานเขียนด้วยลายมือได้

ในความพยายามที่จะเป็นธรรมกับนักเรียนทุกคนการสอบ AP ในปีนี้จะรวมเฉพาะคำถามเกี่ยวกับหัวข้อที่ครูควรจะครอบคลุมในชั้นเรียนภายในต้นเดือนมีนาคม

โดยรวมแล้วอาจารย์ของ AP นักเรียนและผู้สอนกำลังยอมรับการเปลี่ยนแปลงและนำสิ่งเหล่านั้นมาใช้เพื่อตอบสนองอย่างยุติธรรมท่ามกลางช่วงเวลาที่ยากลำบากและไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน 

“ จากสถานการณ์ที่น้อยกว่าอุดมคติฉันคิดว่าการสอบที่ปรับเปลี่ยนนี้ยังให้โอกาสนักเรียนที่จะแสดงทักษะที่พวกเขาได้พัฒนาในหลักสูตรหรือหลักสูตรที่พวกเขาเรียนมา” Erik Powell นักวรรณคดีอังกฤษ AP และองค์ประกอบกล่าว อาจารย์ที่โรงเรียนมัธยมเฟอร์ริสในสโปแคนวอชิงตัน “ มันน่าละอายอย่างยิ่งที่จะไม่ให้โอกาสพวกเขา”

แม้ว่าการเปลี่ยนแปลงจะทำให้เกิดข้อกังวล 

“ ฉันรู้ว่านี่เป็นหนึ่งในวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดที่พวกเขาคิดขึ้นมาเพื่อให้ยังคงมีตัวเลือกสำหรับการทดสอบ แต่แน่นอนว่าในจุดนี้คำถามมากกว่าคำตอบ” Amanda DoAmaral อดีตครูสอนประวัติศาสตร์ AP และผู้ก่อตั้ง Fiveable ชุมชนการเรียนรู้ทางสังคมที่ให้แหล่งข้อมูล AP ออนไลน์ฟรีแก่นักเรียนและครู

เนื่องจากโรคระบาดและทุกอย่างที่เกิดขึ้นระดับความเครียดของนักเรียนจึงสูงมากในตอนนี้เธอกล่าว การยกเลิกการสอบ AP ในปีนี้จะไม่สามารถให้รางวัลแก่นักเรียนจำนวนมากที่ใช้เวลาและเงินจำนวนมากในการเตรียมตัวสำหรับพวกเขา แต่ในเวลาเดียวกันการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญท่ามกลางช่วงเวลาที่เครียดแล้วอาจทำให้นักเรียนเครียดมากขึ้นเท่านั้น 

“ ส่วนใหญ่ฉันกังวลเกี่ยวกับความเป็นอยู่ทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียน” DoAmaral กล่าว “ และฉันกังวลว่าความเครียดของพวกเขากำลังจุดสูงสุดจริงๆ ดังนั้นฉันหวังว่าคณะกรรมการวิทยาลัยจะส่งคำตอบเพิ่มเติมในวันที่ 3 เมษายน”

นอกจากนี้ยังมีปัญหาช่องว่างของเทคโนโลยี นักเรียนหลายคนทั่วสหรัฐอเมริกาไม่สามารถใช้งานคอมพิวเตอร์หรืออินเทอร์เน็ตได้ทำให้พวกเขาเสียเปรียบในทันที 

ทั้ง DoAmaral และ Powell ซึ่งปัจจุบันสอนอยู่ในเขตที่มีมากกว่า ร้อยละ 50 ของนักเรียนเกี่ยวกับแผนอาหารกลางวันฟรีหรือลดลงรับทราบความรุนแรงของปัญหานี้ Powell กล่าวว่าเขตของเขากำลังทำงานอย่างหนักเพื่อให้บริการอินเทอร์เน็ตและคอมพิวเตอร์แก่นักเรียนที่ไม่มีพวกเขาอยู่ในขณะนี้ และคณะกรรมการวิทยาลัยได้บอกกับนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีดังกล่าวเพื่อติดต่อกับพวกเขาได้ โปรดคลิกที่นี่เพื่ออ่านรายละเอียดเพิ่มเติม

แม้จะมีความพยายามเหล่านี้ แต่การย้ายการสอบออนไลน์ยังคงเป็นปัญหา เพื่อให้เข้าใจอย่างมีประสิทธิภาพถึงวิธีการสอบนักเรียนจะต้องฝึกปฏิบัติสิ่งต่าง ๆ เช่นการเข้าสู่ระบบและการอัปโหลดเอกสารที่อาจเกิดขึ้น DoAmaral อธิบาย 

ในแง่ของการตัดสินใจของคณะกรรมการวิทยาลัยที่จะทำไปด้วยคำถามปรนัยและรวมเท่านั้น ฟรีการตอบสนอง คำถามองค์กรดูเหมือนจะทำหน้าที่ป้องกันไม่ให้นักเรียนโกง จากมุมมองการให้เกรดมันง่ายกว่าที่จะสังเกตเห็นการลอกเลียนผลงานมากกว่าที่จะป้องกันไม่ให้นักเรียนค้นหาคำตอบสำหรับคำถามแบบเลือกตอบออนไลน์ 

บางคนมากกว่าคนอื่นเป็นผู้สนับสนุนของการเปลี่ยนแปลงนี้ 

“ สำหรับหลักสูตรของฉันซึ่งเป็นวรรณคดีอังกฤษและการเขียนเรียงความฉันชอบตัวเลือกการตอบสนองฟรีเพราะสิ่งที่เราทำในปีนี้มากในชั้นเรียนนั้นขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์วรรณกรรม” พาวเวลล์กล่าว 

แต่โดยธรรมชาติแล้วสิ่งนี้จะทำร้ายนักเรียนที่ไม่เก่งเท่านักเขียนและพึ่งพาคำถามแบบปรนัยเพื่อเพิ่มคะแนนของพวกเขา 

ท้ายที่สุดปัญหาของการสนับสนุนการเรียนการสอนที่สั้นลง เนื่องจากการปิดโรงเรียนและกฎระเบียบทางสังคมทำให้นักเรียนไม่สามารถเตรียมตัวสอบ AP ในชั้นเรียนกับครูหรือบุคคลที่มีติวเตอร์ 

เครือข่ายมหาวิทยาลัย